Für wen
Lesestoff als Notizen, die offline bleiben
Kursmaterial verschwindet am Ende des Semesters und Links faulen; eine Markdown-Datei auf Ihrer Festplatte tut das nicht. Ein Clip nimmt den Text, seine Quelladresse und sein Datum mit und öffnet sich in jedem Editor, mit oder ohne Netz. Alles, was hier beschrieben ist, ist kostenlos und verlangt kein Konto.
Was nach der Prüfung verschwindet
Links auf einen Online-Kurs überleben das Jahr selten. Die Plattform schließt den Zugang, sobald das Semester abgerechnet ist, die Lehrkraft ordnet ihre Seiten neu, die Adresse ändert sich und das Lesezeichen führt ins Leere. Was Sie vor der Klausur noch einmal lesen wollten, ist nicht mehr abrufbar, und übrig bleibt ein Titel in einer Liste.
Bildschirmfotos retten die Lage nicht. Sie lassen sich nicht durchsuchen, nicht kopieren und nicht in eine Zusammenfassung einfügen, und für eine Definition müssen Sie eines nach dem anderen öffnen. Alles abzutippen kostet Zeit, die man lieber ins Verstehen steckt, und bringt eigene Übertragungsfehler mit.
Spätestens bei der ersten Hausarbeit wird daraus ein zweites Problem. Zu jeder übernommenen Definition gehört die Angabe, woher sie stammt, und ein Bildschirmfoto sagt das nicht – es zeigt einen Ausschnitt ohne Adresse und ohne Datum. Dazu kommt der Zug ohne Empfang und die Bibliothek mit schlechtem Netz: Was nur als Link existiert, ist genau dann nicht da, wenn Sie es lesen wollen. Eine .md-Datei auf der Festplatte öffnet sich ohne Netz, und die Quelladresse steht in ihr drin.
Was sich beim Lernen ändert
- Markieren Sie eine Stelle, und nur die Auswahl wird erfasst – praktisch für eine Definition oder eine Aufgabe
- Jede Notiz trägt ihre Quelladresse, das spätere Zitieren kostet keine Suche
- Die Dateien öffnen sich offline, in Obsidian, Logseq, Joplin oder einem schlichten Texteditor
- Der Lesemodus zeigt das Ergebnis ohne Markdown-Zeichen, bevor Sie speichern
- Tabellen mit Daten, Formeln oder Konjugationen überstehen die Umwandlung unversehrt
- Alt+Shift+M erfasst im Lesefluss, ohne dass ein Fenster aufgeht
- Eingerückte Rechenwege bleiben vorformatiert – Leerraum und Zeilenumbrüche kommen zeichengetreu an
- Kein Konto, kein Tageskontingent und kein Seitenlimit, auch nicht am Abend vor der Prüfung
--- title: "Satz des Thales" source: "https://de.serlo.org/mathe/1573/satz-des-thales" extraction: "dom" --- ## Aussage Liegt der Punkt C auf einem Halbkreis über der Strecke AB, dann hat das Dreieck ABC bei C stets einen rechten Winkel.
Vom Kursmaterial zur Notiz
Einmal einrichten, dann kostet jede Seite einen Tastendruck. Die Einrichtung ist auf ein Semester ausgelegt, nicht auf eine Sitzung.
- Legen Sie in den Einstellungen einen Zielordner an und darin einen Unterordner pro Fach, etwa
Studium/Statistik. Getrennte Ordner ersparen später die Sucherei, wenn drei Fächer denselben Begriff benutzen. - Setzen Sie die Namensvorlage auf
{date}-{title}. Vor der Klausur ist die Reihenfolge, in der Sie etwas gelesen haben, oft die schnellste Art, eine bestimmte Sitzung wiederzufinden. - Behalten Sie im Frontmatter mindestens
titleundsource. Die Adresse ist der Nachweis, den Sie in der Hausarbeit brauchen, und sie kostet eine Zeile. - Markieren Sie beim Lesen die Stelle, um die es geht – eine Definition, eine Aufgabe, einen Satz – und drücken Sie Alt+Shift+M. Der Schalter oben im Fenster zeigt an, ob gerade die Auswahl oder die ganze Seite vor Ihnen liegt.
- Sehen Sie im Lesemodus nach, ob Aufgabenstellung, Rechenweg und Tabelle vollständig angekommen sind. Vorformatierte Blöcke behalten dabei ihre Einrückung, sodass ein Lösungsweg lesbar bleibt.
- Speichern Sie in den Ordner des Fachs. Die Datei öffnet sich danach ohne Netz – im Zug, in der Bibliothek und an dem Tag, an dem der Kurszugang abgelaufen ist.
Einstellungen fürs Semester
Diese Werte sind darauf ausgelegt, dass die Sammlung ein Semester übersteht und nicht nur eine Woche. Wer nur schnell eine Definition mitnehmen will, kommt mit der Zwischenablage aus.
| Einstellung | Wert | Warum gerade so |
|---|---|---|
| Klick auf das Symbol | Vorschaufenster | Beim Lernstoff lohnt der Blick, ob Aufgabe und Lösung vollständig sind, bevor die Datei entsteht |
| Zielordner | `Studium/<Fach>` | Drei Fächer benutzen dieselben Begriffe; getrennte Ordner ersparen die Sucherei vor der Klausur |
| Namensvorlage | `{date}-{title}` | Die Lesereihenfolge ist oft der schnellste Weg zurück zu einer bestimmten Sitzung |
| Frontmatter | `title`, `source` | Die Adresse ist der Nachweis für die Hausarbeit und kostet eine Zeile |
| Bilder | `behalten` | Abbildungen und Diagramme tragen im Lernstoff oft die Erklärung – als Link bleiben sie wenigstens auffindbar |
| Tastenkürzel | `Alt+Shift+M` | Erfassen ohne Fenster hält den Lesefluss; man liest weiter, statt zu verwalten |
---
title: "Stöchiometrie – Aufgabe 7"
source: "https://www.lernhelfer.de/schuelerlexikon/chemie/artikel/stoechiometrie"
extraction: "dom"
---
## Aufgabe 7
Wie viel Gramm Sauerstoff werden für die vollständige Verbrennung von 12 g
Kohlenstoff benötigt?
n(C) = 12 g / 12 g·mol⁻¹ = 1 mol
n(O₂) = 1 mol
m(O₂) = 1 mol · 32 g·mol⁻¹ = 32 g
| Stoff | Stoffmenge | Masse |
| --- | --- | --- |
| C | 1 mol | 12 g |
| O₂ | 1 mol | 32 g |Drei Situationen im Semester
Die Woche vor der Klausur, ohne Netz
Der Kurszugang läuft in zwei Wochen aus, die Klausur ist in einer. Sie gehen die Kursseiten durch und erfassen jede, die Sie noch einmal lesen wollen, in Studium/Statistik – ganze Seiten dort, wo alles zählt, Auswahl dort, wo nur eine Herleitung zählt.
Danach liegt der Stoff als Textdateien auf der Festplatte und öffnet sich im Zug ohne Empfang. Die Bilder sind Links und bleiben dabei leer; wenn eine Abbildung tragend ist, sichern Sie sie getrennt, denn Binärdateien lädt die Erweiterung nicht herunter.
Definitionen für eine Hausarbeit sammeln
Sie brauchen zwölf Begriffsbestimmungen aus sechs Quellen, jede mit Nachweis. Markieren, Alt+Shift+M, weiter – jede Auswahl wird mit title und source im Frontmatter gespeichert, auch wenn nur drei Sätze markiert waren.
Beim Schreiben suchen Sie im Ordner nach dem Begriff, denn es sind Textdateien und die Suche des Systems geht hindurch. Die Adresse steht in derselben Datei, in der der Satz steht, und muss nicht rekonstruiert werden.
Material in einer Lerngruppe weitergeben
Vier Leute teilen sich die Vorbereitung. Was Sie erfassen, ist eine .md-Datei, die die anderen ohne Erweiterung und ohne Konto öffnen können – in einem Editor, in einer Notiz-App oder im Textprogramm.
Weil die Quelladresse in jeder Datei steht, kann jeder nachsehen, woher ein Abschnitt stammt, statt der Zusammenfassung eines anderen zu vertrauen. Was Sie weitergeben dürfen, richtet sich allerdings nach den Bedingungen der Quelle; das prüft die Erweiterung nicht für Sie.
Gegen die üblichen Notfalllösungen
Alle diese Wege werden benutzt, und jeder scheitert an einer anderen Stelle. Die letzte Zeile sagt auch, wo dieser Weg endet.
| Weg | Was dabei herauskommt | Was es kostet |
|---|---|---|
| Bildschirmfoto | Ein Bild vom Bildschirm, schnell gemacht | Nicht durchsuchbar, nicht kopierbar, ohne Adresse und ohne Datum – für einen Nachweis unbrauchbar |
| Lesezeichen setzen | Ein Link auf die Kursseite | Der Zugang endet mit dem Semester, und die Seite wird umgebaut; das Lesezeichen führt dann ins Leere |
| Abschnitt abtippen | Genau der Text, den Sie brauchen | Zeit, die beim Verstehen fehlt, dazu eigene Übertragungsfehler |
| Seite als PDF drucken | Das Blatt mit Aussehen – und mit Menü, Cookie-Leiste und Werbung | Vier Seiten, von denen eine den Text trägt; im Editor lässt sich damit nicht weiterarbeiten |
| Clean Clipper | Eine `.md`-Datei mit Text, Tabellen, Rechenwegen und Quelladresse | Kein Video, keine angehängten Dateien, keine Bilddateien – und nur die Seite, die gerade offen ist |
Wenn etwas fehlt
Warum meldet die Erweiterung auf der Kursübersicht „kein Artikel“?
Weil eine Übersichtsseite fast nur aus Links besteht. Die Erweiterung prüft das fertige Markdown und verweigert, wenn mehr als ein Viertel davon in Linkbeschriftungen sitzt – sonst hätten Sie eine Datei mit dreihundert Kursnamen und keinem Inhalt. Öffnen Sie die einzelne Lerneinheit und erfassen Sie dort.
Warum sind meine Bilder offline leer?
Weil Bilder als Links auf die ursprüngliche Website gespeichert werden und keine Bilddateien daneben abgelegt werden. Ohne Netz ist deshalb nichts zu sehen. Wenn eine Abbildung tragend ist – ein Diagramm, eine beschriftete Grafik –, speichern Sie sie getrennt mit dem Browser.
Die Aufgabe ist da, die Lösung fehlt – warum?
Weil Lösungen auf Lernseiten oft hinter einem Aufklapper stehen und erst beim Klick in die Seite geladen werden. Erfasst wird, was im Moment des Clips im DOM steht. Klappen Sie die Lösung auf, bevor Sie Alt+Shift+M drücken, dann kommt sie mit.
Ich wollte die ganze Seite, gespeichert wurde nur ein Absatz
Dann war auf der Seite noch Text markiert. Ist eine Auswahl vorhanden, hat sie Vorrang, und der Schalter oben im Fenster zeigt das an. Klicken Sie einmal in eine leere Stelle der Seite, um die Markierung aufzuheben, und erfassen Sie erneut.
Was es nicht tut
Es macht keine Bildschirmfotos und bewahrt kein Layout: Was als Bild geschrieben ist, bleibt ein Bild und damit ein Link auf die ursprüngliche Website. Es speichert weder Vorlesungsvideos noch angehängte Dateien, sondern nur den Text der Seite. Es erfasst nichts, was nicht auf dem Bildschirm steht, ein geschlossener Tab oder ein ungeöffnetes PDF bleiben also außer Reichweite. Und es schreibt den Text nicht für Sie um: Das sind Ihre Notizen und keine automatische Zusammenfassung.
Fragen
Kann ich nur einen Absatz erfassen?
Bleiben Formeln erhalten?
Muss ich dafür bezahlen?
Kann ich meine Notizen auf dem Telefon lesen?
.md-Dateien, die die meisten Notiz-Apps direkt öffnen.